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目(😗)送迟(🐀)梳的(⛎)车离(🔩)开后(📸)，迟砚把(bǎ )景宝从(cóng )自己身(shēn )后拉到(dào )身边站(zhàn )着，顺(shùn )便问孟(mèng )行悠：你想吃(chī )什么？
贺勤走到两个学生面前站着，大(dà )有护犊(⬇)(dú )子(📳)的意(♋)(yì )思(🔵), 听完(🤫)(wán )教(👌)导主(🚍)任的(🤲)话，不(🎄)紧不慢地说(shuō )：主任(rèn )说得很(hěn )对，但(dàn )我是他(tā )们的(🥍)班(bā(💯)n )主任(🎳)，主任(💄)说(shuō(🤯) )他们(🕔)早恋(🏐)，不知(🕢)道依(🏺)据是(🚬)什么(🔔)？我(📪)们做(🦆)老师(🛰)的(de )要(🌘)劝导(🏟)(dǎo )学生，也得有理有据, 教育是一个过程(chéng )，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )。
贺勤(qín )这个班(bān )主任，还真是(shì )被他们这帮学生小看(🌛)了啊(🥁)。
离得(➰)近了(🙍)，孟行(📠)悠(yō(🖤)u )看清(🏌)小(xiǎ(🎀)o )朋友(⛲)的(de )容貌，眼睛以下被口罩挡着，可是光(guāng )是从露(lù )出(🐏)来眉(🌺)(méi )眼(🎍)来看(🚮)(kàn )，跟(🗨)迟(chí(🏳) )砚是(🐋)亲(qī(✏)n )兄弟(🥧)没(mé(🎾)i )差了(🔰)。
孟行(💀)悠对(👡)这些(👥)目光(🌕)莫名(🎭)不喜, 走过去抬腿(tuǐ )抵住门(mén )往前一(yī )踢, 门带起一阵风被狠狠关上, 一(yī )声闷响(xiǎng )，让走(zǒu )廊外面(miàn )的人瞬(shùn )间消音(yīn )。
这点(diǎn )细微表(biǎ(🔝)o )情逃(🎿)不(bú(🤙) )过迟(🦔)砚的(🕥)眼睛(🏻)，他把(💕)手放(🥋)在景(🚍)宝的头上(shàng )，不放(fàng )过任何(hé )一个让(ràng )他跟外界接(🧙)触的(😀)机会(🕠)：悠(🏳)崽跟(🍷)(gēn )你(💧)说话(👸)(huà )呢(🚶)，怎(zě(🍖)n )么不(📽)理(lǐ(🎬) )？
迟(🥖)砚(yà(😴)n )了然(💒)点(diǎ(🐋)n )头：(👜)那(nà )楚司瑶(yáo )和秦千(qiān )艺周末不用留校了。
难得这一路她也没(méi )说一句(jù )话，倒(dǎo )不是觉得有个小朋友在拘束，只是怕(pà )自己哪(nǎ )句话(🧘)不(bú(🥈) )对，万(🐳)(wàn )一(🧘)触碰(💕)(pèng )到(🌬)小朋(✅)(péng )友(❌)的雷(léi )区，那(nà )就不好了。
目送迟梳的车离开后，迟砚(yàn )把(🔊)景宝(🐟)(bǎo )从(🛹)自己(🙀)(jǐ )身(🚐)后拉(🥙)(lā )到(🎰)身边(🍡)站着(🚽)，顺便(😈)问孟(🏡)行悠(🕌)：你(🌼)想吃(🕊)(chī )什(💎)么？(🏔)
贺勤说(shuō )的那番(fān )话越想(xiǎng )越带劲(jìn )，孟行(háng )悠还把(bǎ )自己整得有些感动，坐下来后，对着迟(chí )砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一个数学老师口才(🍵)不比(🚜)许(xǔ(☝) )先生(👸)差(chà(🚉) )啊，什(🥐)(shí )么(😫)‘教(💗)(jiāo )育是一(yī )个过程(chéng )，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(🥕)’，听(📛)听这(🚄)话，多(🙃)酷多(👐)有范(🔤)，打死(🏚)我我(🔗)(wǒ )都(😄)说不(🍾)(bú )出(🐬)来。
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