已满十八岁从进入戴好耳机的劇情簡介
我在北京時候的一天(tiān )晚上，接到一個電話(??)，是(shì(??) )一個外地的讀者，說看了我的新書，覺得很退步，我說其實(??)是我進步太多，小說就是生活，我在學校外面過了三年的(??)生活，而你們的變化可能僅僅是從高一變成了高(gāo )三，偶(??)像從張信哲變(??)成了(le )F4而已，所以根本(běn )不在一個欣賞的層次上。我總不能(??)每本書都上學啊(ā )幾班啊的，我寫東西只能(néng )考慮到我(??)的興(??)趣而不能考慮到你們的興趣。這是一種風格。
我不明白我(??)為什么要拋棄這些人，可能是我不能容忍這些人的一些(??)缺點，正如同他們不能容忍我的車一樣(yàng )。
我上學的時候(??)教師最厲(lì )害(??)的一招是叫你(nǐ )的家長來一趟。我覺得這(zhè )句話其實是(??)很可笑的，首(shǒu )先連個未成年人都教育不(bú )了居然要去教育(??)成年人，而且我覺得學生有這樣那樣的錯誤，學校和教師(??)的責任應該大于家長和學生本人，有天大的事情打個電(??)話就可以了，還要家長上班請假親自(zì )來一趟，這就過分(??)了。一(yī )些家長(??)請假坐幾(jǐ )個鐘頭的車過來以為自己(jǐ )孩子殺了人了(??)，結果問下(xià )來是毛巾沒掛好導致寢室(shì )扣分了。聽到這樣的(??)事情，如果我是家長的話，我肯定先得把叫我來的那老師(??)揍一頓，但是不行啊，第一，自己孩子還要混下去??；第二(??)，就算豁出去了，辦公室里(lǐ )也全是老師，人數上肯定(dìng )吃(??)虧。但是怒氣(qì(??) )一定要發(fā)(fā )泄，所以只能先(xiān )把自己孩子揍一頓解解氣(?)(qì )了。這樣的話，其實叫你(nǐ )來一趟的目的就達到了。
第二筆生(??)意是一部桑塔那，車主專程從南京趕過來，聽說這里可以(??)改車，興奮得不得了，說：你看我這車能改成什么樣子。
于(??)是我們給他做(zuò )了一個大包圍，換了個大(dà )尾翼，車主看(??)過(guò )以后十分(??)(fèn )滿意，付好錢就(jiù )開出去了，看著車子緩緩(huǎn )開遠，我朋(??)友感嘆道：改(gǎi )得真他媽像個棺材。
第一是善于聯防。這時候(??)中國國家隊馬上變成一只聯防隊，但是對方一幫子人在(??)一起四面八方沖呢，防誰呢?大家商量一陣后覺得中國人(??)擰在一起(qǐ )才(??)能有力量，不能分散了(le )，就防你這個腳下有球的(de )家伙。于是(??)四個(gè )以上的防守球員一起向那(nà )個人沖過去。那哥兒(?)們一(yī )看這么壯觀就驚了，馬上瞎捅一腳保命，但是一般隨便(??)一捅就是一個單刀球來，然后只聽中國的解說員在那兒(??)叫：妙傳啊，就看江津了。于是好像場上其他十名球員(yuá(??)n )都聽到了這句(??)話，都直勾(gōu )勾看著江津
路上我疑惑的(de )是為什么一樣的(??)(de )藝術，人家可以賣藝，而(ér )我寫作卻想賣也賣不了，人家往(?)路邊一坐唱幾首歌就是窮困的藝術家，而我往路邊一坐就是(??)乞丐。答案是：他所學的東西不是每個人都會的，而我所(??)會的東西是每個人不用學都會的。
路上我(wǒ )疑惑的是為(?)什么一樣的藝(??)(yì )術，人家可以賣藝，而我(wǒ )寫作卻想賣也賣(mài )不了，人家(??)往路邊一坐唱(chàng )幾首歌就是窮困的藝術家(jiā )，而我往路(??)邊一坐就是乞丐。答案是：他所學的東西不是每個人都會的(?)，而我所會的東西是每個人不用學都會的。
說真的，做教師(??)除了沒有什么前途，做來做去還是一個教師以外，真是很(??)幸(xìng )福的職業(yè)(??)了。 -
其實只要不(bú )超過一個人的控(kòng )制范圍什么速度都(??)沒有關(guān )系。
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