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中(zhōng )國的教育是(??)比較失(?)敗的教育。而且我不(bú )覺得這樣的失敗可以歸結(jié)在人口太多的(de )原(??)因上，這(??)就完全是推卸，不知道俄羅(luó )斯的經(jīng)濟衰退是不是人口太少的(??)(de )責任，或者(??)美國的9·11事件的發(fā)生是否歸罪于美(měi )國人口不多不少。中國這樣的教育(??)，別說一對夫妻只能生一個了，哪怕一個區(qū)只能生一(yī )個，我想依然是失敗(??)的。
而老(??)夏沒有目(mù )睹這樣的慘狀，認為大不了就是被車撞(zhuàng )死，而自己正(??)在年輕(??)的時候，所謂烈火(huǒ )青春，就是這樣的。
第一是善于(yú )聯(lián)防。這時候(??)中國國家(??)隊馬上變成一只聯(lián)防隊(duì )，但是對方一幫子人在一起四面八方?jīng)_呢，防誰(??)呢?大家商量一陣后覺得中國人擰在一起(qǐ )才能有力量，不能分散了，就防(?)你這個(?)(gè )腳下有球的家伙。于是四個以上的防守(shǒu )球員一起向那個人沖(??)過去。那(??)哥兒們一(yī )看這么壯觀就驚了，馬上瞎捅一(yī )腳保命(mìng )，但是一(??)般隨便一(??)捅就是一個單刀球來(lái )，然后只聽中國的解說員在那兒叫：妙傳啊，就看(??)江津了。于是好像場上其他十名球員都聽到了這句話，都直勾勾看著江津(??)
我(wǒ )的(??)朋友們都說，在新西蘭你說你是中國(guó )人人家會對你的態(tài)度不好(??)。不幸的(??)是，中國人對中國人的態(tài)度也不見得(dé )好到什(shí )么地方去。而我(??)懷疑在那(??)里中國人看不(bú )起的也是中國人，因為新西蘭中國人太多了，沒什么本事(??)的，家里有點錢但又沒有很多錢的，想先出國混張文憑的，想找個外(wài )國人(?)嫁了的(??)，大部分都送到新西蘭去了(le )。所以那里的中國人素質(zhì)不見得高。從(có(??)ng )他們開(??)的車的款式就可以看出來(lái )。
當我(wǒ )們都在迷迷糊糊的時候，老(?)夏已經(jīng)建(??)立(lì )了他的人生目標，就是要做中國走私汽車的老大。而老夏的飆車生涯(??)也已走向輝煌，在阿超的帶領(lǐng)下，老夏一旦出場就必贏無(wú )疑，原因非常奇(??)怪，可能(??)對手真以為老(lǎo )夏很快，所以一旦被他超前就失去信心(xīn )。他在和人飆車(??)上贏了一共兩萬(wàn )多塊錢(qián )，因為每場車隊獲勝以后對方車隊(?)要輸(shū )掉(??)人家一千，所以阿超一次又給了老夏五千。這樣老夏自然成為學(xué)院首富，從(??)此身邊女孩不斷，從此不曾單身，并且在外面租(zū )了兩套房子給兩個女朋(??)友住，而(??)他的車(chē )也新改了鋼吼火花塞蘑菇頭氮氣避震加(jiā )速管，頭發(fā)留得劉歡(??)長，儼然一(yī )個憤青(qīng )。
我上學(xué)的時候教師最厲害的一招是叫(jià(??)o )你的家長(??)來一趟。我覺得這句話其實是很可笑的，首先連個未成年人都教育不了居(??)然要去教育成年人，而且我覺得學(xué)生有這樣(yàng )那樣的錯誤，學(xué)校和教師的(??)責任應(yīng)(??)該大(dà )于家長和學(xué)生本人，有天大的事情打個(gè )電話就可以了，還要家長(??)上班請(qǐng )假親自(zì )來一趟，這就過分了。一些家長請假坐(zuò )幾個鐘頭的車(??)過來以為自己孩子殺了人了，結(jié)果問下來是毛巾沒掛好導(dǎo)致寢室扣分了(?)。聽到這樣的事情，如果我是家長的話，我肯定先得把叫我來的那老師揍一(??)頓，但是(?)不行啊，第一，自己孩子還要混下(xià )去啊；第二，就算豁出去了，辦(bàn )公室里(?)(lǐ )也全是老師，人數(shù)上肯定吃虧。但是怒(nù )氣一定要發(fā)泄，所以只能先把自(??)己孩子揍一頓解解氣了。這樣的話，其實叫你來一趟的目的就達到了。
我說(??)：沒事，你說個地(dì )方，我后天回去，到上海找你。
中國幾(jǐ )千年來一直故意(??)將教師(??)的地位拔高，終(zhōng )于拔到今天這個完全不正確的位置。并(bìng )且稱做陽光下(??)最光輝的職業(yè)。其實說穿(chuān )了，教師只是一種職業(yè)，是養(yǎng)家口的一(yī )個途徑(??)，和出租車司機，清潔工沒有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個月就拿兩(??)百塊(kuà(??)i )錢，那倒是可以考慮叫陽光下最光輝的(de )職業(yè)。關(guān)鍵是，教師是一個極(??)其簡單(?)的(de )循環(huán)性工作，只要教材不改，永遠就是(shì )兩三年一個輪回，說來說去一樣(??)的東西(xī )，連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這(zhè )點你只要留級一次，恰好(??)又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用，只要前(qián )幾屆考過(??)的小子(??)嘴緊，數(shù)理化英歷地的(de )試卷是能用一輩子的，還有寒暑假，而(ér )且除(??)了打鉤(??)以外沒有什么體力活了，況(kuàng )且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛(xī(??)n )苦的理由，就像出租車司機一定不覺得(dé )坐著是一種幸福一樣。教師有愧(??)于陽光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂(táng )打飯外很少(??)暴露于(??)陽光下。
尤其是從國(guó )外回來的中國學(xué)生，聽他們說話時，我(wǒ )作為(??)一個中(??)國人，還是連殺了同胞的心(xīn )都有。所以只能說：你不是有錢嗎?有錢(qián )干(??)嘛不去英國?也不是一樣去新西蘭這樣(yàng )的窮國家?
其中有一個最為讓人(??)氣憤的老家伙，指著老槍和我說：你們寫過多少劇本啊?
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