我寂寞的岳 2劇情簡介
路上我疑惑的是為什么一(yī )樣的藝術(shù)，人家可(kě )以賣藝，而我寫作卻想(??)賣也賣(??)不了，人家往路邊一(??)坐唱幾首(shǒu )歌就是窮困的藝術(shù)(shù )家，而我往路邊一坐就是乞丐。答案是：他所學(xué)(xué )的東西不是每個(gè)人都會(huì)的，而我所會(huì)(??)的東西(??)是每個(gè)人不用學(xué)(xué(??) )都會(huì)的(??)。
次日，我(wǒ )的學(xué)生生涯結(jié)束，這意味著，我坐火車再也不能打折了。
最(zuì )后在我們的百般解(jiě )說下他終于放棄了要把桑塔(??)那改成(??)法拉利模樣的念頭(??)，因?yàn)?wéi )我朋友說：行，沒問題，就是先得削扁你的車頭，然后割了你的車(chē )頂，割掉兩個(gè)分米，然后放低避震一個(gè)分米，車身(??)得砸了(??)重(chóng )新做，尾巴太長(??)得(dé )割(??)了，也就是三十四萬吧，如果要改的話就在這紙上簽個(gè)字(zì )吧。
然后阿超向大(dà )家介紹，這個(gè)是老夏，開車很猛，沒戴頭盔載(??)個(gè)人居(??)然能跑(pǎo )一百五，是(??)新會(huì)員。
中國幾千年來一直故意將教師的地位拔高，終(zhōng )于拔到今天這個(gè)完全不正確的位置。并且稱做陽光下最光輝(huī(??) )的職業(yè)(??)。其實(shí)說穿(chuān )了，教師(??)只是一種職業(yè)，是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑，和出租車司(sī )機(jī)，清潔工沒有本(běn )質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)月就拿兩百塊(kuài )錢，那(??)倒是(shì(??) )可以考慮叫陽光下(??)最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是，教師是一個(gè)極其簡單的(de )循環(huán)性工作，只要教材不改，永遠(yuǎn)就是兩三年一個(gè)輪回，說(shuō )來說去一樣的(??)東西(xī(??) )，連活躍氣氛用的三(??)流笑話都一樣。這點(diǎn)你只要留級(jí)一次，恰好又碰到一樣的(de )老師就知道了。甚至連試卷都可以通用，只要前(qián )幾屆考過的小子嘴緊(??)，數(shù)理化英歷地的試卷是能(??)用一輩子的，還有寒暑假，而(ér )且除了打鉤以外沒有什么體力活了，況且每節(jié)課都得站著完(wán )全不能成為工作辛(xīn )苦的(??)理由，就(??)像出租車司機(jī)一定(??)不覺得坐著是一種幸福一樣(yàng )。教師有愧于陽光(guāng )下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂(táng )打飯外很少暴(??)露于陽(??)光下。
到今年我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼已(?)經(jīng)四年過去，而在序言里我也(yě )沒有什么好說的，因?yàn)橐f的都在正文里，只是四年來不管(guǎn )至今還是喜歡我的(de )，或者痛(??)恨我的(??)，我覺得都很不容易(??)。四年的執(zhí)著是很大的(de )執(zhí)著，尤其是痛恨(hèn )一個(gè)人四年我覺得比喜歡一個(gè)人四年更加厲害。喜歡只是一種慣性，痛恨卻需(??)要不斷(??)地鞭策自己才行。無論怎么(??)樣，我都謝謝(xiè )大家能夠與我一起安靜或者飛馳。
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